Descripción

OBJETIVO GENERAL:

Formar recursos humanos especializados y competentes para instrumentar estrategias innovadoras de gestión que impulsen y optimicen el desarrollo de proyectos en cualquier ámbito educativo


PERFIL DE EGRESO:

  1. Aplica el conocimiento de las teorías metodológicas del aprendizaje y los modelos curriculares, en la identificación de los diversos estilos de aprendizaje y los diversos enfoques curriculares con la finalidad de realizar intervenciones especalizadas y contribuir a la calidad educativa.
  2. Aplica los métodos, procedimientos y técnicas de investicación para la identifica-són de problemáticas y necesidades referentes al ámbito educativo con la finalidad de proponer soluciones que permitan resolver y contribuir en la mejora de las condiciones educativas tanto dentro del aula, al interior de las instituciones y en general en el país.
  3. Elabora programas por competencias, con base en la teoría que sustenta este en-foque, lo que le permite realizar una selección adecuada de contenidos, el empleo de estrategias de aprendizaje pertinentes y la evaluación de las competencias desarrolladas en los educandos en cualquier escenario educativo.
  4. Diseña y realiza planeaciones didácticas de tipo especializado mediante la detección de necesidades, la aplicación de estrategias de aprendizaje con o sin el uso de las tecnologías y el seguimiento en casos especíicos de personas y grupos que asi lo requieren, con la finalidad de generar una mejora en el aprendizaje alcanzado con métodos tradicionales.
  5. Colabora con instituciones, organismos, grupos de trabejo y comunidades, por
  6. medio de acciones de asesoría y consultoría, en situaciones institucionales o como intervenciones propias, con la finalidad de contribuir al desarrollo profesional de los docentes y el adecuado funcionamiento al interior de instituciones educativas, tanto del sector público como privado.
  7. Elabora reportes técnico-científicos y académicos e interactúa con otros profesionales y autoridades por medio de las técnicas y métodos de la comunicación oral y escrita con la finalidad de colaborar en la solución de problemáticas en el ámbito educativo tanto dentro del aula como al interior de la institución.
  8. Realiza desempeños profesionales acordes y pertinentes al contexto, por medio del uso intervenciones o estrategias didácticas, en la práctica privada o institucio nal con el propósito de mejorar la calidad educativa y eficacia de su ejercicio profesional
  9. Interviene profesionalmente de manera pertinente, oportuna, rápida y con observación de los códigos de ética, con respecto a las leyes, normas y códigos aplicables al sector educativo con la finalidad de realizar una práctica profesional de calidad para el usuario de sus servicios.


Plan de estudios



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Práctica DocenteClaustro Universitario de Chihuahua

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