Instituto Consorcio Clavijero

Gestión de Educación y Capacitación

Descripción

Objetivo

Ofrecer un espacio de formación personal y de desarrollo profesional en la modalidad a distancia para jóvenes y adultos, en el que desarrollen competencias para el diseño, desarrollo, implementación, operación, gestión y evaluación de programas educativos convencionales y no convencionales, que respondan a las necesidades del desarrollo regional y nacional integrando el uso pertinente de las tecnologías de la información y comunicación.


Perfil de Ingreso

Los aspirantes a los programas de TSU/Licenciatura que ofrece el Instituto Consorcio Clavijero son:

  1. Manejo básico de las TIC (Uso de paquetería, navegación por Internet, uso de tecnologías móviles, entre otros)
  2. Disposición permanente al autoaprendizaje
  3. Comprensión lectora
  4. Facilidad de comunicarse en forma escrita y oral.
  5. Capacidad para el análisis crítico de situaciones diversas.
  6. Habilidad para trabajar de manera colaborativa, relacionándose con otras personas o grupos.


Perfil de Egreso

El Licenciado en Gestión de Educación y Capacitación, además de adquirir las competencias anteriores:

  1. Cuenta con un amplio conocimiento de cultura pedagógica, en relación con los procesos educativos, los sujetos involucrados, los contextos en que se desenvuelve y los contenidos educativos y de capacitación.
  2. Identifica necesidades de formación, capacitación y/o actualización de diferentes grupos de población.
  3. Plantea proyectos educativos y de capacitación en modalidades convencionales (escolarizada, semiescolarizada, abierta) y no convencionales (a distancia y virtuales) que responden con calidad y pertinencia a las necesidades educativas y de capacitación de la población.
  4. Identifica los elementos principales en los procesos de producción de diferentes materiales educativos convencionales y no convencionales (multimedia).
  5. Diseña modelos de seguimiento, monitoreo y evaluación de proyectos educativos en modalidades convencionales y no convencionales.
  6. Planea, programa, presupuesta y gestiona proyectos educativos para el desarrollo y utilización de los materiales y/o programas para diversas organizaciones.
  7. Diseña acciones de formación y/o capacitación inicial y continua de los agentes educativos que intervienen en el proceso de educación a distancia (asesores, tutores, diseñadores de contenido, diseñadores instruccionales).
  8. Diseña programas y acciones para promover la cultura regional y nacional, y la extensión de los servicios educativos y de capacitación a la sociedad en general.
  9. Cuenta con referentes teóricos y metodológicos básicos que le permiten realizar acciones de investigación educativa.
  10. Selecciona y coordina a los recursos humanos que intervienen en los procesos de la educación y capacitación a distancia.
  11. Posee con las competencias para integrar y desarrollar equipos y ambientes de trabajo de alto nivel de eficiencia.
  12. Ejerce un liderazgo proactivo en su ambiente laboral y maneja estrategias para la conformación de equipos en trabajo colaborativo y para la integración de comunidades de aprendizaje presencial y virtual.


Campo de Trabajo

El campo laboral de este programa consta de puestos de auxiliares de coordinadores o directores de educación y capacitación en una variedad de instituciones y organizaciones que incluyen:

  1. Instituciones educativas de diferentes tipos, niveles y modalidades públicas y privadas.
  2. Organizaciones que desarrollan programas de tecnología educativa.
  3. Departamentos de capacitación y actualización de recursos humanos.
  4. Departamentos de diseño y elaboración de material didáctico multimedia.
  5. Ejercicio libre de la profesión.



Requisitos de matrícula
  1. Original y 2 fotocopias de cerficado de bachillerato legalizado
  2. Original y 2 fotocopias de acta de nacimiento
  3. 2 fotocopias de la CURP


Requisitos de graduación
  1. Contar con todas las colegiaturas cubiertas.
  2. Realizar los pagos correspondientes a la emisión de certificado y título profesional.


Plan de estudios



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