Medicina en Rehabilitación Pediátrica

Perfil profesional del egresado:

Formación intelectual (el saber):

1. Desarrolla el pensamiento crítico y maneja la información (Analiza, compara, infiere) en diferentes tareas.
2. Aplica de manera crítica y reflexiva los conocimientos provenientes de diversas fuentes de información para la solución de problemas de salud.
3. Utiliza la metodología científica, clínica y epidemiológica de las ciencias sociales para actuar eficientemente ante problemas planteados en el marco de las demandas de atención de la sociedad actual.

Desempeño operativo (el saber hacer):

1. Identifica los componentes de la historia clínica y exploración, adquiere habilidades, destrezas y actitudes para el estudio y rehabilitación del paciente pediátrico que puedan ocasionar discapacidad.
2. Aplica el razonamiento clínico para fundamentar los problemas de salud
3. Realiza con base en la evidencia científica, clínica y paraclínica el diagnóstico y tratamiento y pronóstico en rehabilitación.

Humano-profesional (el ser): actitudes adquiridas, uso de valores, etc.

1. Aplica los valores profesionales y los aspectos básicos de ética y bioética en beneficio de su desarrollo académico.
2. Establece una relación empática médico-paciente y de aceptación de la diversidad cultural con base en el análisis de las condiciones psicosociales y culturales del paciente, la ética médica y las normas legales.
3. Toma decisiones ante dilemas éticos con base en el conocimiento, el marco legal de su ejercicio profesional y la perspectiva del paciente y/o su familia para proveer una práctica médica de calidad

1. Especialidad en Medicina de Rehabilitación.
2. Certificación vigente por el Consejo Mexicano de Medicina de Rehabilitación (Excepto extranjeros).
3. Disposición de tiempo completo.
4. Acreditar exámenes de Conocimientos.
5. Proyecto de investigación acorde a Rehabilitación Pediátrica.