Descripción
OBJETIVO GENERAL

Formar maestros en planeación y desarrollo con conocimientos de las teorías sociales, metodologías, técnicas de planeación e investigación aplicados en la formulación, implementación y evaluación de diagnósticos, planes, programas y proyectos de desarrollo considerando el contexto social, económico, político y cultural con un enfoque multidimensional e interdisciplinar orientado a la propuesta de solución en problemas de la realidad latinoamericana.


OBJETIVOS ESPECÍFICOS
  • Proporcionar a los estudiantes los fundamentos epistemológicos y los conocimientos teóricos, metodológicos y técnicos que les permitan formular nuevas categorías de análisis e interpretación de los fenómenos sociales, económicos, políticos y culturales a fin de responder con alternativas inéditas de planeación a los problemas derivados de la actual crisis civilizatoria.
  • Proporcionar a los estudiantes los fundamentos metodológicos e instrumentales de investigación, pertinentes para sustentar y orientar planes, programas y proyectos de desarrollo en una perspectiva de transformación social.
  • Proporcionar a los estudiantes fundamentos y conocimientos para formular, desarrollar y evaluar planes, programas o proyectos estratégicos de intervención comunitaria basados en criterios de sustentabilidad, interculturalidad y convivencialidad, orientadas a mejorar las condiciones de vida de los sectores menos favorecidos del contexto latinoamericano, atribuyéndole a éstos un papel protagónico en la construcción de sus propios proyectos de vida.
  • Contribuir a la construcción de un paradigma incluyente de planeación del desarrollo que propicie el diálogo intercultural entre los saberes académicos universitarios y los saberes de culturas no occidentales.
  • Propiciar la reflexión y el debate epistemológico en torno a la planeación y al desarrollo a fin de ampliar la visión de realidad en estos ámbitos y contribuir a la construcción de paradigmas emergentes que desafían el dominio de la “planeación para la gente” y redescubren y enriquecen la “planeación por la gente”
  • Propiciar el análisis y sistematización de experiencias inéditas de desarrollo llevadas a cabo por grupos sociales o comunidades de culturas no occidentales, a fin de posibilitar la emergencia de opciones alternativas a la que se postula como única posible a partir del conocimiento acumulado y las pautas culturales vigentes.
  • Contribuir a la construcción de una red latinoamericana de planificadores del desarrollo orientada a producir y compartir saberes con un sentido de cooperación solidaria.


Requisitos de matrícula

Los documentos que debe entregar el aspirante en original y 3 copias se enlistan a continuación. 


  • Acta de examen, y/o título del nivel inmediato anterior, en el área de ciencias naturales, humanidades, salud o ciencias sociales (en el caso de grados profesionales expedidos por una institución de educación superior no incorporada al Sistema Educativo Nacional, los documentos deberán estar debidamente reconocidos para ser revalidados posteriormente por la Universidad).
  • Certificado de calificaciones.
  • Curriculum Vitae, con copia de documentación probatoria.
  • Entregar el Anteproyecto que debe contener: Portada, la cual deberá ir con los logos oficiales de la Facultad de Estudios Sociales y de la UAEM, título del anteproyecto, nombre del aspirante. Además, deberá incluir el estado del arte del tema que se va a abordar en el proyecto; justificación donde se plantee de manera concreta los motivos y el impacto del proyecto terminal; objetivo general y específicos donde se describe la finalidad principal del proyecto terminal y las actividades que se deben cumplir para lograr la culminación del mismo; procedimientos y técnicas empleadas así como el lugar físico de trabajo; cronograma donde se describan las actividades a realizar en un periodo de tiempo no máximo a 2 años; referencias bibliográficas.
  • Presentar el documento probatorio de comprensión de lectura del idioma inglés emitido por una institución de educación superior.
  • Carta de propuesta que indique la experiencia de dos años en el campo laboral.
  • Carta de exposición de motivos donde se manifieste el interés del aspirante para ingresar a la Maestría en Planeación y Desarrollo (formato disponible en la página oficial de la UAEM).
  • Acreditar el examen de conocimientos.
  • Presentación y defensa del anteproyecto terminal ante el comité de admisión.
  • Presentarse a entrevista colegiada con el comité de admisión.
  • Acta de nacimiento.
  • Haber realizado el pago del proceso de selección de la maestría en tiempo y forma (formato disponible en la página oficial de la UAEM )


Plan de estudios



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Planeación y Desarrollo Universidad Autónoma del Estado de Morelos

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