Educación Emocional

Objetivo General

Formar doctores capaces de generar conocimiento innovador en el campo de la educación emocional y de diseñar, implementar y evaluar programas, políticas y reformas educativas en distintos contextos, para el desarrollo óptimo de competencias emocionales en los estudiantes.

De este objetivo general se desprenden los siguientes aprendizajes esperados:

1.- El participante se formará para la docencia, ejerciendo una función de promotor de la educación emocional.

2.- El participante será capaz de realizar investigación en el área de la educación emocional, para contribuir en su desarrollo y en el fortalecimiento de programas para tal fin.

3.- El participante promoverá el desarrollo de competencias avanzadas en la integración de la inteligencia emocional en prácticas educativas.

4.- El participante contribuirá al avance del conocimiento en la relación entre las emociones y el aprendizaje.

• Título de la Maestría( Original y 2 copias).

• Certificado de Estudios ( Original y 2 copias).

• Acta de nacimiento (Original y 2 copias).

• Cuatro fotografías tamaño infantil (a blanco y negro).