CONOCIMIENTOS:
Política educativa nacional enfocada a la docencia
universitaria.
Estrategias para promover el aprendizaje desarrollador
en el nivel superior
Competencias en la Formación Docente Universitaria
Análisis y organización de contenidos, selección de
actividades de aprendizaje y elaboración de materiales
de apoyo para el nivel superior
Estilos de aprendizaje, objetivos y propósitos
instruccionales
Medios alternativos de enseñanza.
Las herramientas complementarias, para la transmisión
de los conocimientos a las estrategias y técnicas de
enseñanzas pertinentes y eficaces para el proceso de
aprendizaje de cada persona.
HABILIDADES:
Identificar en los distintos niveles de profundidad
posibles, las complejas dimensiones de la perso-
na para el desarrollo de la formación integral del
alumno universitario.
Analizar el desarrollo cognitivo de los alumnos de
educación superior.
Plantear alternativas viables en la solución de
problemas educativos.
Establecer comunicaciones de manera empática.
Detectar y prevenir problemas escolares en el
nivel superior.
Identificar y comprender el hecho educativo.
Desarrollar programas de intervención en materia
educativa.
ACTITUDES:
Interés por el desarrollo y bienestar del ser humano.
Iniciativa y dinamismo para acompañar a sus alumnos en
sus respectivos procesos de construcción de los
propios saberes para que, individual y comunitariamente
realicen el proyecto áulico.
Interés en el desarrollo permanente
Compromiso y participación con sus alumnos.
Mejoramiento, estudio, disciplina y actualización perma-
nente para desarrollarse personal y profesionalmente.
Servicio frente a sus alumnos, lo que implica gran
responsabilidad de sus actos
Búsqueda, lo que es tener un amplio carácter de investi-
gación.
