Objetivos

El objetivo fundamental del programa de doctorado en Lingüística es formar investigadores de alto nivel que tengan una actitud crítica ante el conocimiento, una conciencia de su responsabilidad social, y sean capaces de hacer aportaciones originales en su campo. Este objetivo, a su vez, es fuente de un segundo, a saber, que sus egresados contribuyan en la preparación y formación de nuevos investigadores y profesores de posgrado. 

Los objetivos mencionados tienen como una de sus metas más importantes contribuir en la consolidación de otros programas de posgrado en el país y el extranjero, como reflejo de la calidad de los programas que se imparten en nuestro Centro, en vista de que el destino profesional de nuestros egresados hasta la fecha lo han constituido, de manera predominante, instituciones de investigación y de enseñanza superior. La investigación crítica sobre las lenguas habladas en México incide de manera directa en la configuración del espacio social (al recuperar y visibilizar las lenguas originarias, por ejemplo) y de los campos cultural e intelectual mexicanos. 

El compromiso social está implícito en estos objetivos, pues el estudio de las lenguas, que conforman, definen y estructuran nuestra visión del mundo, permite no sólo la conservación de nuestras tradiciones culturales, sino la toma de conciencia de esa riqueza y su difusión en la sociedad para la mejora de la misma. 

1. Tener una licenciatura en Lingüística (o en alguna disciplina afín) con un promedio mínimo de 8 (o su equivalente si se cursó en el extranjero). También se podrá considerar la formación adicional que posean los candidatos, como una especialización o maestría en Lingüística o experiencia profesional en el área.

2. Presentar un ejemplar de la tesis de licenciatura y, en su caso, de la tesis de maestría, así como los trabajos de investigación que considere pertinentes para demostrar capacidad de investigación, precisión y claridad.

3. Como requisito de ingreso se pedirá al estudiante haber aprobado el nivel A2 de inglés, de acuerdo con el Marco Común Europeo de Referencia (MCER). Los candidatos extranjeros no hispanohablantes realizarán, además, un examen que muestre su dominio del español. 

4. Aprobar el proceso de selección, que se desarrollará con la participación de la Junta de Profesores-Investigadores y la del Pleno de Profesores-Investigadores del CELL, según las siguientes etapas:

• Llenado de solicitud de ingreso. Toda la documentación deberá subirse en formato PDF en los rubros correspondientes. 
• Revisión y evaluación del expediente completo de cada aspirante por dos Profesores-Investigadores designados por la Junta de Profesores-Investigadores del CELL.
• Entrevista de los candidatos preseleccionados con dos Profesores-Investigadores del Centro designados por la Junta de Profesores-Investigadores.
• Selección final por parte de la Junta de Profesores, con la participación del Pleno de Profesores-Investigadores del CELL, de acuerdo con la disponibilidad de plazas.